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女神(無障礙精讀版)/愛閱讀語文新課標必讀叢書 平裝

編輯推薦郭沫若所著的《女神(無障礙精讀版)/愛閱讀語文新課標必讀叢書》原為1921年至1922年所作詩歌、戲劇和散文,本書只選取了其中27首詩作。1922年左右正是是新文化陣營分化、革命陷入低潮的時期,此時詩人將內(nèi)心的苦悶之情傾注于筆端。雖然詩人不再禮贊“光芒萬丈的太陽”,卻有了仰望“星空”,寄情于“天上的市街”的熱情,表明詩人雖然彷徨無依,但仍然在追求、探索中尋求希望。散文集《散文拾萃》選取了《

18.50原價¥24.80元
庫存 999
  • 頁數(shù):247頁
  • 開本:16
  • 出版社:天地出版社
  • ISBN:9787545521719
  • 作者:郭沫若

編輯推薦

郭沫若所著的《女神(無障礙精讀版)/愛閱讀語文新課標必讀叢書》原為1921年至1922年所作詩歌、戲劇和散文,本書只選取了其中27首詩作。1922年左右正是是新文化陣營分化、革命陷入低潮的時期,此時詩人將內(nèi)心的苦悶之情傾注于筆端。雖然詩人不再禮贊“光芒萬丈的太陽”,卻有了仰望“星空”,寄情于“天上的市街”的熱情,表明詩人雖然彷徨無依,但仍然在追求、探索中尋求希望。
散文集《散文拾萃》選取了《銀杏》等9篇散文。郭沫若不僅是杰出的詩人,他還以詩的語言,飽含激情地寫下了許多優(yōu)秀的散文。《銀杏》就是其散文代表作之一,作者用托物言情的方式,寄寓了自己高尚的情操和對中華民族英雄的由衷贊美。

作者簡介

郭沫若(1892--1978),幼名文豹,曾用名開貞,字鼎堂,號尚武,筆名沫若。為中國新詩的奠基人之一,考古學家、古文字學家、歷史學家、社會活動家。四川樂山縣人。初到日本學醫(yī),后開始文學活動,1921年出版詩集《女神》,以強烈的革命豪情開創(chuàng)了“一代詩風”。因政治原因長期流亡海外,專注于甲骨文研究,完成《中國古代社會研究》《甲骨文字研究》等學術(shù)著作。建國后擔任中國科學院院長、中國文聯(lián)主席等職,主編《中國史稿》和《甲骨文合集》,一生著述頗豐,全部作品結(jié)集為《郭沫若全集》38卷出版。

目錄

閱讀準備
女神
序詩
第一輯
女神之再生
湘累
棠棣之花
第二輯
鳳凰涅槃
天狗
心燈
爐中煤
無煙煤
日出
晨安
筆立山頭展望
浴海
立在地球邊上放號
三個泛神論者
電火光中
地球,我的母親!
雪朝
登臨
光海
梅花樹下醉歌
演奏會上
夜步十里松原
我是個偶像崇拜者
太陽禮贊
沙上的腳印
新陽關(guān)三疊
金字塔
巨炮之教訓
匪徒頌
勝利的死
輟了課的第一點鐘里


第三輯
Venus
別離
春愁
司健康的女神
新月與白云
死的誘惑
火葬場
鷺鷥
嗚蟬
晚步
春蠶
蜜桑索羅普之夜歌
霽月
晴朝
岸上
晨興
春之胎動
日暮的婚筵
新生
海舟中望日出
黃浦江口
上海印象
西湖紀游
星空
獻詩
星空
洪水時代
月下的司芬克司
苦味之杯
靜夜
偶成
南風
白云
新月
雨后
天上的市街
黃海中的哀歌
仰望
江灣即景
吳淞堤上
贈友
夜別
海上
燈臺
歸來
Paolo之歌
冬景
夕暮
暗夜
春潮
兩個大星
散文拾萃
銀杏
孤山的梅花
長沙喲,再見!
謁陵
游湖
南京喲,再見!
重慶值得留戀
峨眉山下
夢與現(xiàn)實
閱讀總結(jié)

序言

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。隨著人類文明的不斷發(fā)展,古今中外無數(shù)的智者都對人生做出了精辟的總結(jié),它們是人類智慧的結(jié)晶,是思想的火花,是豐富的精神世界。現(xiàn)在,我們選編的都是世界文學史上一流的作品,選取這些精華,結(jié)集成冊,獻給我們深愛的讀者,既幫助家長和老師解決如何讓學生樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀這一重大課題;又讓學生在輕松閱讀的同時,提高閱讀水平、擴展知識、豐富精神世界。
就讓我們一起來看看本叢書的與眾不同之處吧。
一、選材廣泛,形式和風格多樣,集眾家之長。選入本叢書的均為列入“語文課程標準”的作品,它們都是受國內(nèi)外廣泛贊譽的經(jīng)典文學名著,對人們的精神世界產(chǎn)生過深遠的影響。作為青少年的課外讀物,它們題材和主題廣泛,形式和風格多樣,其中既有代表中國傳統(tǒng)文化特色的傳統(tǒng)章回小說《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》,教人懂史明辨的《史記》《資治通鑒》《二十五史》,以及代表古代詩詞曲最高成就的《唐詩三百首》《宋詞三百首》《元曲三百首》等,又有代表世界文學成就的名著,諸如經(jīng)典童話《小王子》《希臘神話》《一千零一夜》《苦兒流浪記》《安徒生童話》,經(jīng)典小說《堂吉訶德》《童年》《八十天環(huán)游地球》《海底兩萬里》《湯姆叔叔的小屋》《魯濱孫漂流記》《少年維特之煩惱》《老人與?!返龋贿€有代表中國現(xiàn)當代文學成就的名家名作,諸如《邊城》《子夜》《駱駝祥子》《阿Q正傳》《茶館》《女神》《野葡萄》,以及《寶葫蘆的秘密》《稻草人》等,讓讀者在不同的精神領(lǐng)域中獲得不同的心靈享受。
二、沒有嚴肅的說教,還原經(jīng)典的本來面目拒絕說教是我們選材的首要目標。這不是枯燥的幾何題,為什么要說教?這不是語文課文要總結(jié)中心思想,為什么要加上枯燥無趣的講解?經(jīng)典之所以成為經(jīng)典是因為它寫出了人性最真實的訴求,給人生動而鮮活的印象。比如小說作品,有的只是豐滿的人物形象、引人入勝的故事情節(jié)以及充滿想象力和幻想的文學世界;而古詩詞有的是充滿詩情畫意的畫面和文采斐然的句子;童話作品則貫穿著真善美的大愛主題和終身難忘的童話形象,讓讀者在輕松的閱讀中擴展知識面,感受生活之美,思考人生的價值,領(lǐng)會文學的無窮魅力。
三、版式新穎,邊讀邊想,精彩互動本叢書具有自己的特色,除選取權(quán)威的版本之外,我們加入了諸多有助于讀者閱讀理解的欄目。如在進入正文閱讀之前,設(shè)置了“閱讀準備”的板塊,提供了包括“作家生平”“創(chuàng)作背景”“作品速覽”“文學特色”四個方面的內(nèi)容,使讀者在閱讀原文之前就對文章的整體創(chuàng)作大環(huán)境和作者的相關(guān)情況有一個初步的了解。隨即便進入文章閱讀環(huán)節(jié)。為了方便讀者理解,在每篇文章開篇我們設(shè)置了“名師導讀”的環(huán)節(jié),讀者可以迅速掌握本篇文章的宗旨和重點;在閱讀正文過程中,讀者可以看看正文旁邊的“點評”欄目,這里有關(guān)于文章寫作手法、修辭特點、遣詞用句的點評,對于那些值得稱道的畫龍點睛之筆,讀者可略加留意,多品味一下,對自己的寫作能力會有很大的幫助;如果遇到精彩之處,自己想加以點評的話,側(cè)邊欄也留出了“讀書筆記”的位置,讀者可以將自己的心得體會寫進去,這樣的精讀方式對理解文章更有好處;在每篇文章的結(jié)尾處,根據(jù)需要酌情設(shè)計了“精華賞析”“延伸思考”“相關(guān)評價”(或“相關(guān)鏈接”)等板塊,讓讀者在意猶未盡之際,進一步理解文章中的微言大義,在潛移默化中拓展視野,開闊眼界。
在書的結(jié)尾處,有的還設(shè)置了“閱讀總結(jié)”“閱讀訓練”欄目,集合了“名家心得”“讀者感悟”“真題演練”等欄目,這些內(nèi)容是對整本書內(nèi)容的回溯,讀者也可以檢驗自己的閱讀效果。
一本好書,可以滋養(yǎng)人的一生。希望這套書能幫助讀者在提高閱讀欣賞水平、提高運用語言和寫作能力的同時,從閱讀中得到樂趣,擁有豐富的心靈、積極的人生態(tài)度,形成主動思考的習慣,進而對人生的意義有更深層次的思考和理解。
立人
2016年7月16日
于北京

文摘

這在我倒是意料中的事,不僅馮將軍喜歡這種民主作風,便是他自己的孤獨恐怕也有暫時淹沒的必要。我到南京來已經(jīng)四天,還沒有去拜望他,今天倒累得他來屈就了。
十一時將近,游湖的人漸漸到了高潮??嗟鸟T將軍,穿著他常穿的米色帆布中山服,巍然地在人群中走來了。他真是出類拔萃地為眾目所仰望,他不僅高出我一頭地,事實上要高出我一頭地半。
我們成為了盛大的一群,足足有十一個人,一同跨上了一只游艇。游艇有平頂?shù)呐瘢笥矣袡跅U,欄桿下相向地擺著藤杌藤椅。在平穩(wěn)的湖面上平穩(wěn)地駛著。只有船行的路線是開曠的,其余一望都是荷葉的解放區(qū)。湖水相當深,因而荷葉的梗子似乎也很長。每一片荷葉都鋪陳在湖面上放懷地吸收著陽光。水有好深,荷葉便有好深,這個適應竟這樣巧合!萬一水突然再漲深些,荷葉不會像倒翻雨傘一樣收進水里去嗎?要不然,便會連根拔起。
在湖上游船的人并不多,人似乎都集中到茶酒館里去了。也有些美國兵在游湖,有的裸著身子睡在船頭上作陽光浴。
湖的本身是很迷人的,可惜周圍缺少人工的布置。馮將軍說,他打算建議由國庫里面提出五千萬元來,在湖邊上多修些草亭子,更備些好的圖書來給人們閱讀。②這建議是好的,但我擔心那五千萬元一出了國庫,并不會變成湖畔的草亭子,而是會變成馬路上的小汽車的。圖書呢?當然會有,至少會有一本繕寫得工整的報銷簿。
馮將軍要到美國去視察水利,聽說一切準備都已經(jīng)停當了,只等馬歇爾通知他船期。馮將軍極口稱贊馬歇爾,說他真是誠心誠意的在為中國的和平勞心焦思,他希望他的調(diào)解不要失敗。聽說有一次馬歇爾請馮吃飯,也談到調(diào)解的問題,他竟希望馮幫忙。馮將軍說:這話簡直是顛倒了。我們中國人的事情由馬帥來操心,而馬帥卻要我們中國人幫他的忙。事情不是完全弄顛倒了嗎?
是的,馬歇爾在誠心誠意圖謀中國的和平,我能夠相信一定是真的。就是他的請馮將軍幫忙,我也能夠相信是出于他的誠心誠意。但我自己敢于承認我是一位小人,在①我看來,馬歇爾倒始終是在替美國工作。中國的和平對于美國是有利益的事,故爾他要我們中國人替他幫忙。要爭取和平,中國人應該比美國人還要心切。事實上也是這樣。不過爭取和平有兩種辦法,有的是武力統(tǒng)一的和平,有的是放棄武力的和平;而不幸的是美國的世界政策和對華政策所采取的是第一種傾向。這就使和平特使的馬歇爾左右為難了。消防隊的水龍,打出來的才是美孚洋油,這怎么能夠救火呢?
但我這些話沒有說出口來,不說我相信馮將軍也是知道的,只是他比我更有涵養(yǎng),更能夠處之泰然罷了。 P222-P223