- 頁數：245頁
- 開本：16
- 出版社：天地出版社
- ISBN：9787545521382
- 作者：嚴文井
編輯推薦
嚴文井所著的《下次開船港(無障礙精讀版)/愛閱讀語文新課標必讀叢書》歷經時間檢驗、影響深遠的中國兒童文學名著，從多個角度表現兒童心理、描寫童年生活，字里行間洋溢著童趣和溫情，給一代又一代讀者帶來愛和美的熏陶。中國兒童文學史上難得的佳作，與《寶葫蘆的秘密》同被譽為20世紀50年代中國童話創作園地的“兩朵鮮花”。
作者簡介
嚴文井，原名嚴文錦，湖北人，生于1915年。曾擔任《人民文學》主編、人民文學出版社社長等職。早期創作以散文、小說為主，寫有散文集《山寺暮》、長篇小說《一個人的煩惱》等。后主要寫作兒童文學，第一部童話集是《南南和胡子伯伯》。此后又出版了《丁丁的一次奇怪的旅行》《蚯蚓和蜜蜂的故事》《三只驕傲的小貓》《唐小西在“下次開船”港》等中短篇童話。其作品故事生動，構思巧妙，富于哲理和詩意，被譽為“一種獻給兒童的特殊的詩體”。
目錄
“下次開船"港
一 先從唐小西講起
二 住在鬧鐘里的小人兒
三 畫上的姐姐也生氣了
四 灰老鼠
五 一個能說話的影子
六 在路上
七 “下次開船”港
八 白瓷人
九 小西當算術老師
十 到“溜冰游泳池”去
十一 木頭人和橡皮狗
十二 直腸子蛇
十三 白房子
十四 小西跟影子告別
十五 紙板公雞
十六 老面人
十七 沒有門和樓梯的樓房
十八 故事口袋講的故事
十九 洋鐵人他們睡覺了
二十 布娃娃在對自己說話
二十一 他們逃到了海邊
二十二 紙板公雞也被抓來了
二十三 大伙談論過去
二十四 秘密當中的秘密
二十五 洋鐵人他們的進攻
二十六 小西和小熊守衛
二十七 大家都被俘虜了
二十八 時間小人兒回來了
二十九 假黃鶯和真黃鶯
三十 年輕的面人
三十一 尾聲
歌集萃
詩人呵，我們忘不了你——悼聞一多先生
告別
獻給湖南的小朋友們
自我題照(兩則)
自度曲
小小說、散文隨筆精選
兒子與父親
東北有寫不完的童話
兒童書和我的家族——在IBBY東京大會上的發言
一直在玩七巧板的女壽星——記冰心
關于蕭乾的點滴
宴會
弟與兄
序言
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。隨著人類文明的不斷發展，古今中外無數的智者都對人生做出了精辟的總結，它們是人類智慧的結晶，是思想的火花，是豐富的精神世界。現在，我們選編的都是世界文學史上一流的作品，選取這些精華，結集成冊，獻給我們深愛的讀者，既幫助家長和老師解決如何讓學生樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀這一重大課題；又讓學生在輕松閱讀的同時，提高閱讀水平、擴展知識、豐富精神世界。
就讓我們一起來看看本叢書的與眾不同之處吧。
一、選材廣泛，形式和風格多樣，集眾家之長。選入本叢書的均為列入“語文課程標準”的作品，它們都是受國內外廣泛贊譽的經典文學名著，對人們的精神世界產生過深遠的影響。作為青少年的課外讀物，它們題材和主題廣泛，形式和風格多樣，其中既有代表中國傳統文化特色的傳統章回小說《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》，教人懂史明辨的《史記》《資治通鑒》《二十五史》，以及代表古代詩詞曲最高成就的《唐詩三百首》《宋詞三百首》《元曲三百首》等，又有代表世界文學成就的名著，諸如經典童話《小王子》《希臘神話》《一千零一夜》《苦兒流浪記》《安徒生童話》，經典小說《堂吉訶德》《童年》《八十天環游地球》《海底兩萬里》《湯姆叔叔的小屋》《魯濱孫漂流記》《少年維特之煩惱》《老人與海》等；還有代表中國現當代文學成就的名家名作，諸如《邊城》《子夜》《駱駝祥子》《阿Q正傳》《茶館》《女神》《野葡萄》，以及《寶葫蘆的秘密》《稻草人》等，讓讀者在不同的精神領域中獲得不同的心靈享受。
二、沒有嚴肅的說教，還原經典的本來面目拒絕說教是我們選材的首要目標。這不是枯燥的幾何題，為什么要說教？這不是語文課文要總結中心思想，為什么要加上枯燥無趣的講解？經典之所以成為經典是因為它寫出了人性最真實的訴求，給人生動而鮮活的印象。比如小說作品，有的只是豐滿的人物形象、引人入勝的故事情節以及充滿想象力和幻想的文學世界；而古詩詞有的是充滿詩情畫意的畫面和文采斐然的句子；童話作品則貫穿著真善美的大愛主題和終身難忘的童話形象，讓讀者在輕松的閱讀中擴展知識面，感受生活之美，思考人生的價值，領會文學的無窮魅力。
三、版式新穎，邊讀邊想，精彩互動本叢書具有自己的特色，除選取權威的版本之外，我們加入了諸多有助于讀者閱讀理解的欄目。如在進入正文閱讀之前，設置了“閱讀準備”的板塊，提供了包括“作家生平”“創作背景”“作品速覽”“文學特色”四個方面的內容，使讀者在閱讀原文之前就對文章的整體創作大環境和作者的相關情況有一個初步的了解。隨即便進入文章閱讀環節。為了方便讀者理解，在每篇文章開篇我們設置了“名師導讀”的環節，讀者可以迅速掌握本篇文章的宗旨和重點；在閱讀正文過程中，讀者可以看看正文旁邊的“點評”欄目，這里有關于文章寫作手法、修辭特點、遣詞用句的點評，對于那些值得稱道的畫龍點睛之筆，讀者可略加留意，多品味一下，對自己的寫作能力會有很大的幫助；如果遇到精彩之處，自己想加以點評的話，側邊欄也留出了“讀書筆記”的位置，讀者可以將自己的心得體會寫進去，這樣的精讀方式對理解文章更有好處；在每篇文章的結尾處，根據需要酌情設計了“精華賞析”“延伸思考”“相關評價”（或“相關鏈接”）等板塊，讓讀者在意猶未盡之際，進一步理解文章中的微言大義，在潛移默化中拓展視野，開闊眼界。
在書的結尾處，有的還設置了“閱讀總結”“閱讀訓練”欄目，集合了“名家心得”“讀者感悟”“真題演練”等欄目，這些內容是對整本書內容的回溯，讀者也可以檢驗自己的閱讀效果。
一本好書，可以滋養人的一生。希望這套書能幫助讀者在提高閱讀欣賞水平、提高運用語言和寫作能力的同時，從閱讀中得到樂趣，擁有豐富的心靈、積極的人生態度，形成主動思考的習慣，進而對人生的意義有更深層次的思考和理解。
立人
2016年7月16日
于北京
文摘
小西沒有猜錯，時間的確是住在鬧鐘里面。時間是一個形狀很奇怪的小人兒。過了幾天，小西就親眼看見了這個小人兒，他倆談了話，甚至還爭吵了一場哩。
這件事是在星期六的晚上發生的。
④星期六下午，媽媽早就給小西和小梅一人買了一張電影票，準備讓他們一吃完晚飯就去看木偶片《黑熊歷險記》。可是小西不知道，他放了學和兩個同學到集郵公司買郵票去了。在集郵公司里他們待了一會兒，買完郵票他們馬上就回家，在大街上幾個櫥窗前面又站了一會兒，不知道怎么的，回家就又過了六點了。媽媽非常生氣。正在這個時候，姐姐還揭發了小西最近的成績不好，媽媽馬上就要了他的成績冊來看。果然，這兩個星期小西沒有一門功課得五分，他的語文好不容易得了一個四分，可是算術又得了三分。媽媽再一檢查，發現小西根本就沒有好好做算術習題。因此，媽媽就不讓小西去看電影了，叫小西在吃完飯以后，九點鐘以前，把所有沒有做的算術題都補做上。
姐姐臨去看電影的時候，怕小西不好受，想安慰小西兩句，結果她說著說著又變成教訓小西了。姐姐把鬧鐘拿到小西桌上來，說：“今晚鬧鐘可以讓給你用。你可要自覺，好好做習題，一直做到九點鐘，這算是對你的考驗。你應該明白，這是因為你過去太不用功，今晚媽媽才取消了你看電影的權利。你應該自覺一點，努力……”她越說越得意，如果不是怕耽誤了電影，她不知道還要說多少才能住嘴哩。
小西心里很不高興。要在過去他早就鬧起來了，因為他認為他做的事情都有道理；可是這次媽媽生了氣，他有什么道理都不好往外拿了。姐姐走了以后，他只好對著鬧鐘坐下來。
打了好幾個呵欠，費了好大力氣，他才翻開了算術練習本，慢慢地在上面抄上：
“糧食公司昨天運到大豆165袋……”
寫了這么一句他就又停下了。他的心怎么也鉆不進糧食公司去。但是，不知道為什么，他卻一點力氣也不費就走進了那個他沒去成的電影院。他覺得他好像正坐在看電影的人們中間。銀幕上有一個笨拙的大黑狗熊學人的樣子站了起來，慢慢又用兩條后腿走路，慢慢又跳起舞來了。他好像還看見了許多模樣很滑稽的木偶在那兒打架，在那兒翻筋斗。可是，當他想多看一兩眼的時候，他又什么也看不見了。他早就聽同學說《黑熊歷險記》這個片子多么有趣，向媽媽要求了兩次，媽媽才給他買了票，而現在突然一下什么都完了，以后媽媽一定不會再給他買這個片子的票了。想到這兒，他心里真是難受極了。接著他想起姐姐一個人在看電影，仿佛看見姐姐在得意地發笑。他又記起了姐姐剛才教訓他的那種神氣。
于是，小西從練習本上扯了一張紙下來，開始畫姐姐的漫畫。他故意要把姐姐畫得難看一些。首先是把姐姐的嘴畫得特別大，這表示姐姐老愛說別人壞話。隨后他畫了一個尖鼻子，這表示姐姐對人很厲害。姐姐的鼻子本來有些尖，可是不像他畫的那樣尖。畫完了他覺得不像姐姐，就用橡皮擦了再畫。④畫來畫去，改來改去，結果是畫出了一個又臟又黑的大鼻子。這可不是他故意的。接著，他又費了很大力氣，給姐姐添了一頭亂糟糟的頭發，簡直成了一個鳥窩。他怕別人說這漫畫不怎么像姐姐，就又在旁邊寫了幾個字：“這是小梅”。他想，這樣一來別人就會相信他畫的是姐姐，而不是另外一個女孩子了。最后，他在姐姐的嘴旁邊添了兩條線，在里面點了許多小點兒，還畫了一個大驚嘆號。不用說，這是表示姐姐教訓別人時候的許多話。
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