- 頁數：200頁
- 開本：16
- 出版社：天地出版社
- ISBN：9787545516272
- 作者：嚴文井
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嚴文井著立人主編的《南南和胡子伯伯(無障礙精讀版)/愛閱讀語文新課標必讀叢書》選取了現代著名兒童文學作家嚴文井的經典童話——《南南和胡子伯伯》《小松鼠》《風機》《膽小的青蛙》《蚯蚓和蜜蜂的故事》等，編織了一個如詩如畫的童話世界，讓讀者在巧妙的故事構思和生動的故事情節中去認識一個又一個可愛的童話人物形象，體會故事中蘊涵的深刻哲理與詩意，感受童話的魅力與樂趣。
媒體推薦
好的閱讀就如一縷陽光。當我們打開這套書，就會發現和陽光撞了個滿懷，你會發現它表達了我們對過往生活的梳理和懷戀。《愛閱讀》從內容到形式，從文字到語言，都煥發著純粹的理想的光輝，將成為你受益一生的人生財富。
——中國作家協會副主席 國務院參事 張抗抗
在輕松的閱讀中，使讀者擴展知識，感受生活，思考人生價值，領會語言的豐富和優美，正是這套名著所要給予讀者的最寶貴的精神財富。
——中國當代文學研究會會長 張炯
閱讀對于孩子的成長而言，讓其形成正確的審美觀，道德觀，人生觀是無可替代的。每一本好書，都是孩子成長路上的引航燈塔。這些名篇佳作，以自己優美的文字滋養著孩子的童年時光，陪著孩子的成長之路，照亮著孩子的未來。
——原作家出版社副社長 編審 柳蔭
王國維說人生三大境界是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得熱憔悴”；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。用來說閱讀的三境界也是恰如其分的。閱讀的至高境界便是讀懂人生。
——現代文學館研究員 于潤琦
若說閱讀給我們帶來了什么，那邊是每當伏案寫作時，那些涌入腦海的詞章順著手中之筆傾瀉而下的時候，我體會到：那些從古至今的大家們對我們這一輩的影響也許已經深入骨髓了。那么，我也希望這套書能給青少年這樣的影響。
——中國散文協會副會長 高級編輯 韓小蕙
閱讀使人變得楊光，閱讀能讓生活變得美好，既然閱讀有那么多好處，為什么不看《愛閱讀》呢？
——現代教育報資深編輯 法治與校園雜志執行主編 解淑平
《愛閱讀》選好書，中外名著，佳作精選。童話，故事，名人傳記，適合青少年閱讀?！稅坶喿x》值得天天讀。
——教育部國培專家 人大附中特級教師 靳忠良
閱讀是一把通靈的鑰匙，睹之使人頓生光彩，賞之使人開智增慧，詠之使人一生幸福?！稅坶喿x》無疑就是這樣一把領導我們打開幸福之門的金鑰匙。
——教育部國培專家 全國十佳班主任 鄭立平
目錄
閱讀準備
童話故事
南南和胡子伯伯
風 機
小松鼠
小花公雞
蚯蚓和蜜蜂的故事
印度游記
一 在印度的第一個晚上
二 新鮮的生活
三 石頭的詩
四 巴克拉—南迦爾灌溉系統
五 印度國慶觀禮
六 分組旅行開始了
七 轉向南方
八 在烏賈因市
九 阿默達巴德
十 “印度的門”
十一 古老的石窟
十二 海得拉巴
十三 大理石河
十四 最隆重的接待
十五 最后的幾天
《印度游記》后記
閱讀總結
序言
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。隨著人類文明的不斷發展，古今中外無數的智者都對人生做出了精辟的總結，它們是人類智慧的結晶，是思想的火花，是豐富的精神世界?，F在，我們選編的都是世界文學史上一流的作品，選取這些精華，結集成冊，獻給我們深愛的讀者，既幫助家長和老師解決如何讓學生樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀這一重大課題；又讓學生在輕松閱讀的同時，提高閱讀水平、擴展知識、豐富精神世界。
就讓我們一起來看看本叢書的與眾不同之處吧。
一、選材廣泛，形式和風格多樣，集眾家之長。選入本叢書的均為列入“語文課程標準”的作品，它們都是受國內外廣泛贊譽的經典文學名著，對人們的精神世界產生過深遠的影響。作為青少年的課外讀物，它們題材和主題廣泛，形式和風格多樣，其中既有代表中國傳統文化特色的傳統章回小說《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》，教人懂史明辨的《史記》《資治通鑒》《二十五史》，以及代表古代詩詞曲最高成就的《唐詩三百首》《宋詞三百首》《元曲三百首》等，又有代表世界文學成就的名著，諸如經典童話《小王子》《希臘神話》《一千零一夜》《苦兒流浪記》《安徒生童話》，經典小說《堂吉訶德》《童年》《八十天環游地球》《海底兩萬里》《湯姆叔叔的小屋》《魯濱孫漂流記》《少年維特之煩惱》《老人與?！返龋贿€有代表中國現當代文學成就的名家名作，諸如《邊城》《子夜》《駱駝祥子》《阿Q正傳》《茶館》《女神》《野葡萄》，以及《寶葫蘆的秘密》《稻草人》等，讓讀者在不同的精神領域中獲得不同的心靈享受。
二、沒有嚴肅的說教，還原經典的本來面目拒絕說教是我們選材的首要目標。這不是枯燥的幾何題，為什么要說教？這不是語文課文要總結中心思想，為什么要加上枯燥無趣的講解？經典之所以成為經典是因為它寫出了人性最真實的訴求，給人生動而鮮活的印象。比如小說作品，有的只是豐滿的人物形象、引人入勝的故事情節以及充滿想象力和幻想的文學世界；而古詩詞有的是充滿詩情畫意的畫面和文采斐然的句子；童話作品則貫穿著真善美的大愛主題和終身難忘的童話形象，讓讀者在輕松的閱讀中擴展知識面，感受生活之美，思考人生的價值，領會文學的無窮魅力。
三、版式新穎，邊讀邊想，精彩互動本叢書具有自己的特色，除選取權威的版本之外，我們加入了諸多有助于讀者閱讀理解的欄目。如在進入正文閱讀之前，設置了“閱讀準備”的板塊，提供了包括“作家生平”“創作背景”“作品速覽”“文學特色”四個方面的內容，使讀者在閱讀原文之前就對文章的整體創作大環境和作者的相關情況有一個初步的了解。隨即便進入文章閱讀環節。為了方便讀者理解，在每篇文章開篇我們設置了“名師導讀”的環節，讀者可以迅速掌握本篇文章的宗旨和重點；在閱讀正文過程中，讀者可以看看正文旁邊的“點評”欄目，這里有關于文章寫作手法、修辭特點、遣詞用句的點評，對于那些值得稱道的畫龍點睛之筆，讀者可略加留意，多品味一下，對自己的寫作能力會有很大的幫助；如果遇到精彩之處，自己想加以點評的話，側邊欄也留出了“讀書筆記”的位置，讀者可以將自己的心得體會寫進去，這樣的精讀方式對理解文章更有好處；在每篇文章的結尾處，根據需要酌情設計了“精華賞析”“延伸思考”“相關評價”（或“相關鏈接”）等板塊，讓讀者在意猶未盡之際，進一步理解文章中的微言大義，在潛移默化中拓展視野，開闊眼界。
在書的結尾處，有的還設置了“閱讀總結”“閱讀訓練”欄目，集合了“名家心得”“讀者感悟”“真題演練”等欄目，這些內容是對整本書內容的回溯，讀者也可以檢驗自己的閱讀效果。
一本好書，可以滋養人的一生。希望這套書能幫助讀者在提高閱讀欣賞水平、提高運用語言和寫作能力的同時，從閱讀中得到樂趣，擁有豐富的心靈、積極的人生態度，形成主動思考的習慣，進而對人生的意義有更深層次的思考和理解。
立人
2016年7月16日
于北京
后記
我愿意拿這本小書獻給所有正在成長中的小讀者們。我相信你們不僅關心著我們自己的一切，而且也關心著我們自己以外的一切。我在這本書里最主要告訴你們的，就是：我們是被愛著的。無論在世界上哪一個角落里都有人在愛著我們，在印度也是一樣。
今年一月間我參加了一個人數不多的文化代表團到印度去訪問。這個文化代表團是中印友好協會應印度印中友好協會的邀請而組織的。雖然從1951年以來，我們是我國第五個去印度訪問的文化代表團了，但是印度各個地方仍然有那么多的人要求同我們見面。我們只有分成兩個組各走一條路線，同時進行參觀訪問，才照顧得過來。我們到了許多過去我國代表團所沒有到過的地方。這個具有四千年以上的文化和歷史的古老國家對中國人并不是陌生的，但是處處都令我們感到新鮮。我們接觸了許多人。印度人民的偉大才智和偉大心靈引起了我的震驚?；貒院螅覂刃囊恢庇幸粋€不可抗拒的要求，想把這些印象趕快寫下來。
我知道我自己的限制性。我不可能在這里系統地介紹印度悠久的歷史和她燦爛的文化，也無法比較全面地介紹印度在當代的重大成就。我所能寫到的只是我所參加的那個組所到過的一部分地方和在那些地方見到的一部分東西。
這純粹只是一本個人印象式的游記，可是我愿意把它獻給你們。我相信你們愿意認識更多的朋友，并且會更愛上他們。
作者
1956年9月8日于北京
文摘
到底怎么樣有意思呢?現在讓我們來講講南南遇見胡子伯伯那個晚上的事吧。講出來以后，大家就都明白跟胡子伯伯在一塊兒玩兒是多么快樂，多么有意思了。
南南平常睡覺睡得好極了，他一睡著就什么也不知道了，就是誰擱一塊糖在他嘴邊他都不會知道。那天夜里，誰也不知道為什么，他睡得好好的，忽然一下就醒過來了。好像發生了一些奇怪的事情，他一睜眼就覺得和往常有些不同。他床旁邊的窗子原來是由媽媽關得好好的，現在忽然開得很大。窗子外面有一個月亮。月亮也和往常有些不同，現在，他顯得非常小，非常暗，像一個滾著玩的小木球懸在半空中。南南想：④“月亮為什么變成了這種模樣呢?”他想了老半天也沒有想出一個答案來。
南南正在想的時候，打窗外飛進來了一只銀灰色的蛾子。這蛾子長得又胖又大又笨。他彎著腰站在南南床前，好像在尋找什么東西，東看看，西看看。
過了一會兒，他喘著氣說：
“唉!表呢?怎么瞧不見一個表呀?”
南南從前沒有聽過蛾子說話，不過他看過好多故事書，在那些書上，什么東西都會說話，所以他現在聽見蛾子說話不怎么覺得奇怪。
蛾子在屋子里面走了一會兒，嘆口氣說：
“唉!真討厭!現在是什么時候都不知道?！?br/>南南看他著急，就對他說：
“現在十四點多鐘了。”南南自己也不知道為什么現在是十四點多鐘。真奇怪，南南聽見自己就這么說了。(自己是不是在亂說話?)
蛾子聽南南這么回答，急得跳了幾跳，說：
“哎呀!不早了，我要看戲去了。”
南南記得蛾子是喜歡燈光的，連忙糾正他的話說：
“不對不對，你不會看戲。你應該說是看燈光去，你是喜歡燈光的?！?br/>蛾子很生氣地喊著說：
“我會看戲!我要看戲，我要看戲!”
南南坐起來，正要對他講道理，突然聽見天花板上一個聲音喊：
“我也要去看戲，等一等我!”
④原來天花板下懸著的一根繩子上倒掛著一只大蝙蝠，是蝙蝠在說話。蝙蝠輕輕地跳下來，對南南笑笑，而且向南南鞠了個躬。他是一只漂亮的蝙蝠，穿著一件很干凈的黑大衣，頭發梳得很光滑。南南一連看了他幾眼，覺得好像在哪兒見過他。他的臉孑L像南南的大叔叔，他們都同樣有一個尖下巴，和一個露著鼻孔的小鼻子。
蛾子對蝙蝠說：
“咱們都去聽戲，不讓南南去?！?br/>南南急了，連忙從床上跳下來，說：
“我要去，誰說不讓我去!” 蝙蝠連忙退后一步，又向南南鞠了一個躬，說：
“好，我帶你去，可是你得聽我們的話。你抱著我脖子，我們‘呼——’地一下就去了，好不好?”
南南很高興，說：
“‘呼——’地一下就去了?好，好，好!”
他戴上帽子，就走到蝙蝠的背后去抱住了他的脖子。蝙蝠叫：“好，走了!”“呼”一下他們就從窗子出去了。蛾子在后面大聲喊：“慢著點兒，等等我!我太胖了，飛不動!”他一邊喊一邊直喘氣。蝙蝠說：“笨東西，快來!”
南南趴在蝙蝠的背上，覺得很得意。
嗬!他們飛得真快!只是“呼——呼——”，一會兒他們就看不見南南住的院子了。④天上是藍藍的，一顆顆星星像紅色的珠子在各處閃光。他們從星星當中飛過去，從一團團的云彩當中飛過去。前面是蝙蝠和南南，后面是蛾子。
蛾子老是“哎呀哎呀”喊叫。他一叫，南南就一笑。蝙蝠對南南說：“別亂動呀，你一動就弄得我癢癢。”
南南不聽話，老是笑，老是在蝙蝠脖子上亂動。后來蝙蝠生氣了，說：“我不帶你了!”他用力一抖，南南就從他背上滑了下去。南南害怕極了，“呼——呼——”地往下直墜。地下很黑，什么也瞧不見，不知道他要墜到什么時候才能墜到地面，墜到了地面還不知道要碰著什么。這一下可真把南南嚇糊涂了。
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